Colaboración y aprendizaje en la nueva era.

Aprendizaje colaborativo por Yanniferg
en Wikimedia commons

  (CC BY -SA 4.0)

El aprendizaje en red es una forma de aprendizaje propia de esta nueva era del conectivismo. Se caracteriza por el trabajo colaborativo orientado al desarrollo e intercambio de conocimientos. 

Estas redes de aprendizaje se conforman por personas que comparten un interés específico, utilizando un entorno tecnológico. Estas verdaderas comunidades de aprendizaje, pueden tener características muy diversas, puedo mencionar por ejemplo foros de discusión, formas de conocimiento compartido a partir de vídeos, videoconferencias, tutoriales, etc, también otras con un grado de formalidad superior, aulas virtuales de instituciones, cursos de perfeccionamiento

de diferentes disciplinas, hasta títulos de carreras virtuales 

o de modalidades semipresenciales.

Una nueva teoría para el aprendizaje: Conectivismo.

Conectados, de Jesús Alonso 23 en Flickr.  (CC BY-NC 2.0)

En este trabajo utilizo los conceptos vertidos por George Siemens en el texto:

(Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital, 2004), 

del cuál he seleccionado algunas ideas que me parecen especialmente importantes, y que a continuación menciono:

 Para empezar voy a citar la frase:

“Si las condiciones subyacentes usadas para tomar decisiones cambian, la decisión en sí misma deja de ser tan correcta como lo era en el momento en el que se tomó. La habilidad de reconocer y ajustarse a cambios en los patrones es una actividad de aprendizaje clave”.(2004, p.5)

En la actualidad los cambios se suceden en un tiempo muchas veces abrumador para quienes, habiendo nacido en el siglo pasado, con otra realidad imperante, debemos acostumbrarnos a observar como todo cambia a un ritmo vertiginoso, cuando hace unos años, los avances en ciencia y tecnología eran más paulatinos.